实现数字化教学!新西兰理工利用iPad定制课程文献
2014-08-15 10:48:00   来源:新西兰国立理工学院官网
内容摘要
新西兰国立理工学院日前成为了新西兰第三级学院中第一个使用iPad来提供定制课程文献的学校。使用安装有相关课程信息的平板电脑来取代笨重的书本,那些学习会计,财务,营销和管理的一年级学生可以找到他们需要的信息。

新西兰国立理工学院成为了新西兰第三级学院中第一个使用iPad来提供定制课程文献的学校。据学校方面称,为了使得那些刚刚开始进行商学学士学位的学生更容易和更高效地学习,讲师James Oldfield已经摒弃了书本并走入了数字化的教学,这也为学校的其它部门走进数字化提供了实例。使用安装有相关课程信息的平板电脑来取代笨重的书本,那些学习会计,财务,营销和管理的一年级学生可以找到他们需要的信息。

据Oldfield表示,与其购买那些笨重而又昂贵的书本,学生们还不如在iPad上定制课程。在前4节课程中,我们使用iBooks Author来创建一系列多点触控的电子书,那么学生就不需要购买传统的教科书了。学校方面表示,学生需要自带iPad,并自己进行启动和运行。

Oldfield表示尽管这个计划目前只是在一年级学生中开展,但随着这个计划的进一步开展,iPad未来会被用在更多的课程和领域。


【新西兰国立理工学院】为学生提供优质的教育

新西兰国立理工学院位于新西兰北岛的经济与金融中心的奥克兰市。学校建立于1976年,是新西兰发展最快的、最具创新精神的一所高等学校。学校致力于将大学学术上的标准和理论与高等理工学院的技术职业相结合,为学生们提供优质的教育。

新西兰国立理工学院提供了学习证书、专科学习毕业文凭、本科学位和研究生学位的各种课程。学生可根据自己的水平和能力选择合适的课程。学校课程机构合理。使学生可以从最基础的学习证书开始逐步转向更高的专科文凭和学位课程的学习,直至最后取得研究生文凭。

学校的学位课程包括:应用科学、建筑学、商业学(会计学、营销管理、资讯系统)、计算机系统、建筑管理、设计(室内设计、三维设计、视觉传播)、教育学、环境工艺学、国际通讯、庭院建筑、规划管理(硕士学位)、药物成像、护理学、表演艺术(舞蹈、表演、写作、导演)、建筑估算学和运动管理学。

学校的专科毕业文凭和学习证书课程包括:建筑学、商业学、工程学、管理学、海洋工艺、办公室系统、旅游、语言、摄影、计算机和预科课程。


【使用iPad平板电脑的优势】

输入方式多样,移动性能好iPad平板电脑由于不再局限于键盘和鼠标的固定输入方式,可以采用手写和触摸的方式进行操作,因此无论是站立还是在移动中都可以进行操作。如果是纯平板式平板电脑则可以做的更加轻薄,因此在移动性能上较好。

全屏触摸,人机交互更好使用键盘和鼠标在电脑上进行输入其实是一种人机交互的妥协,试想下如果我们通过一根手指对窗口进行拖放,用两根手指放大或者缩小照片。不是更符合我们实际的行为习惯吗?而这一切都可以在iPad平板电脑全触摸屏上实现。

手捧阅读,可用作电子书iPad平板电脑尤其是纯平板式平板电脑,较为轻便的体积和重量,是的人们可以直接捧在手上进行操作,这样改变了人们在电脑上进行阅读的习惯。已经有适合阅读的双屏平板电脑问世了。手写识别,文字输入方便iPad可以像掌上电脑那样用手写笔输入文字和进行画图,还支持数字墨水技术:用户手写笔输入的文字形状不用转换成文本,就像我们用普通的笔在纸上写下的字一样,大大提高了工作效率。

虽然依然拥有轻薄的机身,但是电池续航毫不逊色。Apple官方宣传iPad在正常网页浏览状态下,电池续航能力可达10小时,但是从Wi-Fi 16GB版本测试来看,实际使用可达11.5-12小时。算是相当的出色。


【进特殊教育行业 苹果iPad成为学校最佳帮手】

日前苹果公司发布了一则iPad视频,介绍这款设备在全球特殊教育事业中成为广大教师用户好帮手的故事。对于全球各地的特殊教育工作者来说,iPad为他们开辟了一个充满一切可能性的世界,这三所学校分别来自捷克、日本、以及美国纽约。


此外,目前iPad已经深入许多许多学校之中,在教师的教育和学生的学习中发挥越来越重要的作用。2013年荷兰议会还支持开立11所“乔布斯学校”。这些学校大约招1000名4-12岁的学生。这些学生将没有作业本、书包和书本,但每个人都会有一部iPad。学校将通过iPad提供虚拟教学环境,学生有权决定学习的内容和时间,老师将在这个教育系统中扮演引导者的角色,而不是教训者。