其实很多家长对于早教仍然还存在一种误区,认为只要把孩子送进早教中心,自己就完成了孩子在早期教育中所需承担的责任。其实不然,德国迪卡儿童之家在此提醒广大家长,早教的主体不单单是孩子,在早教中心通过亲子间的互动除了能够开发孩子的各项潜能,同时也能让家长成为合格的“教育者”。

在传统中国的家庭关系中,父母与孩子的关系总是出现两种不同的情况。父亲在家庭中通常是扮演严厉的角色,且羞于表达自己对孩子的情感,所以会在教育孩子的过程中给孩子留下过于严格的印象。相对于父亲无言的爱来说母亲对于孩子的爱有时显得过于多,往往会造成孩子很多“熊毛病”的出现。而这些问题都源于父母在孩子早期教育中没有树立正确的育儿观,而把孩子送到早教中心可以让父母意识到自身存在的问题,提高自己的育儿技巧,与孩子一同成长。

把孩子送到早教中心,为什么就能够帮助家长克服在育儿过程中的不足呢?德国迪卡儿童之家通过为孩子设置专业细致的课程让孩子和家长在互动体验中一同成长。例如孩子对于外界总是充满求知欲和探索的欲望,表现在喜欢乱涂乱画,看到任何东西都想要把它拆开。而往往家长对于孩子这些做法总是呵斥或者直接一手包办,剥夺了他们动手的机会,让他们只当一个旁观者。在迪卡,通过“迪卡创艺宝贝”课程,运用涂鸦等方式,让孩子把自己的所思所想描绘下来,在绘画过程中,父母陪伴在孩子身边,一边引导一边了解孩子的想法。让父母知道在孩子的教育中要学会成为一个旁观者,这样一来才能够使孩子充分发挥自己的主观能动性,并且能够自由的感受世界收获成长。

除了能够在旁观中学会教育的方法,迪卡儿童之家还会针对性的为家长们“开小灶”。因为教育方法对与每个家庭来说并不是千篇一律或是万能模版,不同的家庭情况在遇到教育方面的问题时也应该采取不同的方法。针对性格较为内向的孩子,迪卡的老师会根据孩子的情况建议家长通过游戏、鼓励、互动等方法对孩子进行多方面的引导,并在这个过程中逐步帮助孩子建立自信,活泼起来。而针对“活泼过头”的孩子,老师则会根据实际情况教育家长采用转移注意力、制定规矩、学会说不等方法循序渐进的帮助孩子“安静”下来。而在日常的教学过程中迪卡的老师也会时刻关注孩子的情绪,如果发现异常情况也会及时向家长反映,并教会家长在特殊阶段该如何处理。

家长不仅仅是孩子的第一任老师,更是孩子一生中最重要的老师,所以家长所掌握的教育方法会往往会对孩子人生产生很深远的影响。为此,迪卡儿童之家不仅会在教学过程中给予孩子良好的发展,也会通过各种方式教会家长科学的教育方法。不断提高家长的育儿技巧,迪卡儿童之家在这个过程中让孩子的成长健康更全面。

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