高等教育对非洲发展至关重要 非洲不断加强教育合作
2016-05-17 15:02:00   来源:环球网
内容摘要
《创新、竞争力与地区融合》报告指出,非洲可以向印度学习高等教育及科研创新的发展经验,制定政策完善教育基础设施,以增强学生技能和学习能力。另外,​来自喀麦隆、布隆迪、坦桑尼亚、刚果、乌干达等5个非洲国家的驻华大使、驻华使节受邀到访三亚,共促非洲国家与海南在教育领域的合作。

非洲高等教育可借鉴印度

高等教育对非洲发展至关重要 非洲不断加强教育合作(资料图) 科技世界网


近日,联合国非洲经济委员会、非洲联盟与非洲开发银行联合发布了名为《创新、竞争力与地区融合》的最新报告。报告指出,非洲高校实验室设备条件简陋,难以培养出科学、技术、工程、数学等学科的尖端人才。

因此非洲可以向印度学习高等教育及科研创新的发展经验,制定政策完善教育基础设施,以增强学生技能和学习能力,同时增加高等教育投入;也可仿效印度由中央政府资助建立理工学院的模式。

非洲开发银行的经济学家查尔斯·卢弗巴(Charles Lufumpa)表示,印度已经把科技创新作为刺激其经济增长的工具。非洲应尽快意识到科研创新在促进经济发展方面的重要性,并着手组建自己的海外人才资源库,帮助非洲建立高质量的研发机构。


非洲五国驻华使节访三亚 共促中非教育合作

高等教育对非洲发展至关重要 非洲不断加强教育合作(资料图) 科技世界网


来自喀麦隆、布隆迪、坦桑尼亚、刚果、乌干达等5个非洲国家的驻华大使、驻华使节受邀到访三亚,并走进三亚学院共同探讨合作举办“丝路商学院”及有关合作机制等问题,共促非洲国家与海南在教育领域的合作。

三亚学院校长陆丹表示,“一带一路”倡议为中国及沿线国家的发展都带来很多机会,该校将借助“丝路商学院”主要在商学方面与各国展开合作。目前该校已与丹麦、巴基斯坦等国的高校签署“丝路商学院”合作协议,并即将与非洲国家开展“丝路商学院”的合作。

“丝路商学院”是中国国家发改委国际合作中心为推进教育对外开放,服务“一带一路”建设,与法国巴黎行政管理学院联合发起的非营利性“跨境”高等教育平台,三亚学院是首批发起单位。

海南省教育厅副厅长廖清林说,海南是建设“21世纪海上丝绸之路”关键节点,中东非国家同样也处于海上丝路沿岸的前沿,双方进一步加强包括教育在内的各领域合作与交流,具有明显的地缘优势。

喀麦隆共和国驻中国大使马丁·姆巴纳表示,2015年底在南非约翰内斯堡举行了中非领导人会晤,确定了中非合作的10大重点领域,其中就有教育合作和人力资源开发。此次到访三亚正逢其时,有机会为落实中非领导人会晤精神作出具体努力。“现在谈到三亚,更多的是旅游话题,希望今后教育成为一大亮点。”


高等教育对非洲发展至关重要

高等教育对非洲发展至关重要 非洲不断加强教育合作(资料图) 科技世界网


科学、技术、创新、职业培训和技能发展都是增强非洲竞争力的极其重要因素。为了加速非洲经济的增长,改革和转变高等教育体系以及在科学,技术和创新方面进行专业和职业培训迫在眉睫。

鉴于这几年全非洲范围内对第三产业的忽视以及支持经济建设和复苏的困难程度,非洲已制定了《高等教育与科技战略》(HEST),以协助成员国完善其教育体系,特别是第三级教育、科学、技术、专业和职业教育以及培训。

三大领域:扶持人才中心、确保特定领域—农业畜牧业、健康科学和医疗卫生支持服务、工程设计、工商企业、培训教师以及教育管理—的基础设施建设和培训、并加强和劳动力市场的联系,这样接受过培训的学生就可以更有效地运用其知识和技能。

该项战略与1999年的《教育部门政策》相辅相成。该政策刺激了非洲的经济增长,并建立了精英技能团队,以增加其经济竞争力。

《支持国家及地区人才中心》有助于通过在不同国家协调和连接项目建立或加强高等教育、科学与技术机构之间的联系,这样国家机构就可以从优秀的第三级教育机构和职业培训中心的职工和课程中获益。科学和技术学院的课程重点主要包括以下方面:农业和畜牧业、工程设计、基础设施和水利、卫生服务和基础设施;信息与通信技术和财务管理服务。为了确保师资力量完备,来自非洲散居人口的专家在将应邀来这些人才中心就职,实行面对面或远程教学。

为了确保学生做好充分的第三级培训准备,银行通过协助提供合格的教师同时为初级和中等教育提供先进的科学和数学教学扶持。

高等教育的基础设施以及科学技术的基础设施对HEST来说至关重要。因此银行支持指定高等教育机构,特别是研究学校和中心的建设、完善以及恢复工作并提供实验室资源,以促进工程设计、农业以及凭借教育和卫生实现人文发展的数学和科学教学。这项支持措施有助于成立一个非洲精英科学家与技术员团体,并增加使用费用适度的最先进研究设施的机会。

此外,银行已制定一些改革措施以建立一个环境,以利于私营部门对高等教育进行的更广泛的参与与投资。为经过高度培训的学生提供良好就业机会的领域很多,如开采业。在非洲,开采丰富的自然资源需要与学生需求直接或间接相关的特定技能。类似地,旅游业已经成为在非洲的主要投资部门,并为上百万人提供收益,但是只有少数几个国家拥有训练有素的人力资源提供有竞争力的服务(比如酒店服务、公路、基础设施维护、建设、维修等)。


印度发展创新型高等教育

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据印度人力资源开发部消息,印度政府就一项满足优质教育、创新和发展新要求的国家教育政策进行广泛磋商,试图通过为学生提供必要的技术和知识使印度成为知识大国,同时消除科学、技术、学术和产业等领域劳动力不足的状况。

此外,印度大学拨款委员会(University Grants Commission,简称UGC)已开始实施社区学院、职业教育学士学位等方案,从而提升学生的就业能力,使他们为就业做好准备。这些方案的目标是,使高等教育与学习者和社区相联系;在高等教育系统中整合相关技能;为目前接受高等教育但期望能够尽快步入职场的学生提供技能教育;通过普通教育提供就业技能和资格。(如需转载,请注明来源自科技世界网)


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