科学家:澳洲人需接受数字化再教育
2016-04-15 11:10:00   来源:中国新闻网
内容摘要
澳大利亚科学家和企业家2016年4月14日在国家知识峰会提出,澳大利亚人需要重新接受数字化教育,这样才有希望不依赖自然资源而在国际舞台上保持竞争力。

澳大利亚新兴企业家与活动家马特·巴里在国家知识峰会上说:“澳大利亚的经济还停留在石器时代。”。包括澳大利亚联邦联邦教育部长西蒙·伯明翰、澳洲首席科学家艾伦·芬克尔、澳大利亚联邦科学及工业组织主席大卫·托德力等在内的超过100名国家顶尖科学家们听到了马特·巴里这句危言耸听的话。

“我们正在科技飞跃发展的紧要关头,但是澳大利亚却在不断流失这些机会。”马特·巴里补充道,“我的公司尽可能地去招募好的软件开发者,但最幸运的时候一天也只有两个应聘者,而当我们发出去一份需要办公室经理的广告时,两天就收到了350份求职申请。”巴里说,当时他只有两个想法,一个是谁来看这些求职申请,另一个是谁来训练这些人使用电脑。

托德力也认为,澳大利亚在2025年以前必须对六百万人进行数字化再教育,这样才有希望不依赖自然资源而在国际舞台上保持竞争力。

托德力说,我们目前面临着一个很严重的问题,就是怎样去再教育数量如此众多的劳动力。他坦言,六百万人需要重新训练,这既是机遇也是巨大的挑战。

据巴里介绍,透过澳大利亚企业在国际市场中所占的份额就可以看出其衰弱程度。随着苹果、谷歌、微软这一类的科技公司成为地球上最具价值的企业,而澳大利亚市场排名前十的企业依旧是矿产、通讯公司及银行产业,这个排名从国家自然资源得到开发后就再也没有变过。

西蒙·伯明翰也在峰会上强调说,政府目前针对该问题已经开始实施“创新改革议程”,他说,我们不能永远依赖于相对丰富的自然资源。教育服务现在是我们排在旅游之上的第三大出口业务。这不是一个短期的过程。

据悉,澳联邦政府已经在国家编程教育科目上投资了350万澳元,可是以巴里为代表的企业家和科学家们认为,这还是远远不够的。巴里表示,在爱沙尼亚,百分之百的学生在7、8岁时就已经在公共课程上学习如何编程,并指出政府若不采取切实的措施使教育真正电子化与信息化,这将绝对是澳大利亚未来的巨大危机。(如需转载,请注明来源自科技世界网)